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度第二学期期中质量检测五年级
数 学 试 题
题 号
一
二
三
四
五
六
总分
得 分
一、冷静思考,正确填写,我能行。(22分)
1、公共汽车上上来16位乘客用+16表示,下去12位乘客用( )表示。
2、在-8、5.6、+0.9、-、+、0、-82中,正数有( )个,负数有( )个。
3、汽车从A城到B城需要行驶8小时。平均每小时行驶全程的,5小时
行驶全程的。
表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份。它的分数单
位是,它有( )个这样的单位,再添( ) 个这样的单位就是1.
5、 == =
6、 24÷25= 49÷16=( )(用带分数表示)
7、把小面的分数、小数互化。
0.9= 0.75= 0.125=
二、火眼金睛判正误。(5分)
1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,是。 ( )
2、五(2)班男生人数占全班人数的,则女生人数占全班总人数的( )
3、数对(5,9)和(9,5)表示的位置一样。 ( )
4、把2米布平均分给4个人,每人可分到米布。 ( )
5、7、8和14的最小公倍数是56. ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。)(12分)
1、下面说法正确的是( )。
A.0是正数 B.0是负数 C. 0既不是正数也不是负数
2、的分母加上6,要使分数的大小不变,分子可以( )。
A、加上3 B、乘3 C、加上6 D、乘6
3、在、、 中,最大的是(? )。
A、 B、? C、
在一幅平面图上,点A的位置是(4,5),点B的位置是(3,5),那么A、B两点(?? )。
A.在同一行? ? B.在同一列????C.既不在同一行也不再同一列
5、一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的( )
A、 B、 C、
6、如果a=2×3×5,b=2×3×3×7,那么a和b的最大公因数是( )。
A、30 B、126 C、6
四、巧思妙算。(18分)
1、直接写得数(6分)
2、计算(8分)
3、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(4分)
18和42 17和51
五、我会动手动脑。(6分)
下面是五(1)班学生的座位平面图。
1.王敏的位置在第6列、第2行,请用☆标出,用数对表示是( , )。(2分)
2.林伟的位置是(2,6),在图中的第( )列,第( )行。(2分)
3.在图中的第( )列,第( )行。(2分)
六、我会解决实际问题(共37分)
1、一个果篮里有16个水果,其中苹果有6个,梨有4个,其余的是橙子。
(1)梨的个数占这个果篮水果总个数的几分之几?(2分)
(2)橙子的个数占这个果篮水果总个数的几分之几?(3分)
一块布,第一次用去全长的 ,第二次比第一次多用去全长的 ,
两次共用去全长的几分之几?(5分)
3、工程队在修建一项工程,1月份完成了全部工程的 ,2月份比1月份少完成全部工程的 ,工程队这两个月共完成了这项工程的几分之几?(5分)
4、把一堆萝卜平均分给小兔。不论分给12只小兔,还是分给16只小兔,都正好分完。这堆萝卜至少有多少个?(4分)
5、下图是3路公交车运行的线路图。
(1)体育馆在医院的( )偏( )( )度方向( )千米处。(4分)
(2) 从新华书店到医院怎么走?(5分)
(3) 如果小华每分走70千米,那么她从新华书店走到医院要走多长时间?(4分)
(4)请你提出一个数学问题并解答。(5分)
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