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新建一中高二上学期语文周练(三)
姓名: 班级: 命题人:徐国青
一.基础检测(49分)
1.下列加点词语读音都相同的一项是( )
A.轻飏(yáng) 壶觞(shāng) 出岫(yòu) 景翳翳(yì)
B.曷不(hé) 耘耔(zǐ) 登东皋(gāo) 棹孤舟(zhào)
C.熹微(xī) 流憩(qì) 遐观(xiá) 眄庭柯(gài)
D.西畴(chóu) 盘桓(huán) 遑遑(huáng) 载欣载奔(zǎi)
2.下列词语中的字的读音没有错误的一组是( )
A.徐孺(rǔ)棨(qǐ)戟 襜帷(wéi)? 星分翼轸(zhēn)
B.萦(yíng)回?? 胜饯(jiān)?? 涸(hé)辙? 钟鸣鼎(dǐng)食
C.东隅(yú)??? 请缨(yīng)?? 猖(chāng)狂? 衡阳之浦(fǔ)
D.暇(xiá)日?? 雨霁(jì)? 邺(yè)水? 遥襟甫(fǔ)畅
3.下列词语书写有错的一组是( )
A.鹤汀凫渚 睢园绿竹 东隅已逝
B.落霞孤骛 舸舰迷津 萍水相逢
C.棨戟遥临 躬逢胜饯 逸兴遄飞
D.无路请缨 星分翼轸 青云之志
4.下列各组中对“以”的判断正确的一组是( ) ①既自以心为形役 ②舟遥遥以轻飏 ③农人告余以春及 ④家叔以余贫苦 A.①和③不同,②和④相同 B.①和③相同,②和④也相同 C.①和③相同,②和④不同 D.①和③不同,②和④也不同
5.下列句子的句式特点与其他三项不同的是( ) A.胡为乎惶惶欲何之? B.乐夫天命复奚疑? C.何不委心任去留? D.复驾言兮焉求?
6.下列对各组句子的比较分析,不正确的一项是( )
A.①问征夫以前路 ②将有事于西畴
——“以”、“于”都是介宾,与后面的名词构成介宾短语后置。
B.①悟已往之不谏 ②恨晨光之熹微
——两个“之”字都结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。
C.①云无心以出岫 ②登东皋以舒啸
——两个“以”都是连词,表承接关系。
D.①既窈窕以寻壑 ②亦崎岖而经丘
——“窈窕”“崎岖”都是形容词用如名词,分别指“幽深的河岸”“崎岖的山路”;前面省略了“循”“沿”等动词。
7.下列各句文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.陶渊明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,一名潜,字元亮,自号靖节先生,因宅旁长有五棵柳树,世人“五柳先生”称之。
B.陶渊明的作品《桃花源记(并序)》描绘了一幅没有剥削的社会图景,反应了古代农民的愿望与要求,是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。
C.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体。到了汉代,人们一般将辞赋并称。这种文体,富有抒情的浪漫色彩,很像诗,但是压韵和句式比较自由。
D.毛泽东有诗云“陶令不知何处去,桃花源里可耕田”,这里的“陶令”就是陶渊明,因为他做过八十余天的彭泽县令,故以陶令相称。
二.阅读欣赏(42分)
(一)阅读下面的文段,完成6-10题
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利,好读书,不求甚解,每有意会,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 注:无怀氏、葛天氏:均指传说中的上古帝王。
8.下列各句加粗词的解说有误的一项是( ) A.先生不知何许人也(地方、处所) B.不戚戚于贫贱(哭泣) C.常著文章自娱(写作、著述) D.衔觞赋诗(酒杯)9.对“其言兹若人之俦乎”理解正确的一项是( ) A.他的话很像这一类人所说的吧 B.他的话说的好像就是(五柳先生)这一类人吧 C.他说(五柳先生)就像是这样一类人吧 D.他谈到(五柳先生)这类人,好像说过这样一句话吧
10.下面对文义的理解有误的一项是( ) A.从开篇“先生不知何许人也”到“因以为号焉”一段话中可看出,五柳先生是一个不为人所知的平常人。 B.“赞”是附在正文之后,用来评论史事或认识的文字,最早的“史论”即指此而言。 C.文中“箪瓢屡空”语出自《论语》“回也,其庶乎,屡空”,后人因而用“屡空”代指安贫乐道
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