2021年部编版四年级语文上册《陀螺》教学PPT课件.pptVIP

课文讲解 我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 思考：为什么当陀螺取得比赛的胜利后，会带给“我”极大的欢乐和由衷的自豪？ 因为作者一直对自己的陀螺没有足够自信，总觉得赢不了比赛，这是无意间获得的“荣誉”，令作者心理产生了巨大的满足。 课文讲解 这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。 思考：你是怎样理解这句话的呢？ 这句话告诉了我们一个深刻的道理:不能只根据外貌评估一个人的才能，品质和行为。仅凭观察外表，不能判断人的优劣，能力强弱水平高低，这是胶浅、片面而又不科学的，尤其在人际交往中干万不要以貌取人。 知识拓展 父辈儿时的游戏 课文结构 陀螺 说陀螺——酷爱 做陀螺——懊恼 斗陀螺——开始：士气大减； 最后：取得胜利 悟陀螺——自豪 人不可貌相， 海水不可斗量 课文主题 作者通过描写童年时玩陀螺的经历，明白了一个深刻的道理——人不可貌相，海水不可斗量。 随堂小练 一、给加红字选择正确的读音，画“√”。 铁钉(dīng dìng) 荣誉(yì yù) 旋(xuán xuàn)转 挑衅(xìn xùn) 溃(guì kuì)败 应(yīng yìng)战 √ √ √ √ √ √ 随堂小练 二、辨字组词。 仍（ ） 尤（ ） 扔（ ） 龙（ ） 恨（ ） 豪（ ） 狠（ ） 毫（ ） 仍然 扔掉 尤其 龙头 怨恨 狠心 自豪 毫米 随堂小练 三、按要求完成句子练习。 1.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。 (用加红的词语仿写句子) __________________________________________ 2.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。（缩写句子） ___________________________ 大陀螺溃败了。 虽然下着大雨，但同学们还是按时到校。 课后习题解析 1.默读课文，在你体会比较深的地方作批注。 解析：读课文时，要随着作者情感的变化，语气、语调也要随之发生变化。在读的过程中，脑海中闪现课文画面，跟小作者一起体会玩陀螺带来的懊恼、高兴、自豪的心情。对自己体会较深的地方，可以用横线画出来，多读几遍，边读边体会作者的感受。 课后习题解析 2.读下面的句子，体会“我”心情变化的过程。 因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 解析：作者没有质量好的陀螺，心理上得不到满足，因此很懊恼。 课后习题解析 这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。 解析：由于叔叔答应送给作者一个陀螺而“恍惚”，看到陀螺的样子而“手舞足蹈”，可见作者是多么高兴啊! 尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手! 课后习题解析 这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 这真是个辉煌的时刻! 我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。 解析：这两句话是作者得到陀螺以后，开始被嘲笑，使得作者士气大减，最后出其不意战胜了大陀螺，这时，作者是幸福、自豪的! 课后习题解析 解析：“人不可貌相，海水不可斗量”是比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。也就是说，你绝对不能看到别人其貌不扬，就觉得没有什么了不起，就看不起人家。人的外貌和他的才能不成正比，和他的品格更不能成正比，外表不重要，重要的是真正的实力。 3.人不可貌相，海水不可斗量”，说说你对这句话的理解? 课后作业 回家询问一下爸爸或妈妈，让他们说一说自己童年喜爱的游戏或玩具吧。 陀 螺 tuó luó 陀 螺 tuó luó “小风扇没有瓣，不用电也能转。”这一颗小小的陀螺，藏着多少天真的童趣，又藏着多少真挚的情感!今天，让我们一起跟随