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函数及其图象总复习 教材教法分析 海淀区教师进修学校 方 菁 2008.3.25 一、中考要求：见中考说明 二、学习的章节 第17章 函数及其图象，第26章 二次函数 三、复习的依据 以《课程标准》为纲，华东师范大学教材、海淀区中考说明为本，海淀教师进修复习指导为依据，抓好三基（基础知识、基本技能、基本能力）、重点内容的落实. 注意《课程标准》与《教学大纲》的相同要求与不同点 降低要求之处： 1. 对《距离》只要求点到坐标轴的距离及同一坐标轴上两点间的距离公式(不能转化为一元二次方程根系关系)，不在同一数轴上两点间的距离公式不要求, (可用勾股定理转化为几何问题). 2. 二次函数交点式不要求. 3. 用待定系数法求函数解析式时，回避三元一次方程组，二元二次方程组，回避一元二次方程根与系数的关系. 提高要求之处： 1. 移动. 例9，例10，例18，例42，例43，例44 【图形的移动转化为点的移动】 例10 ★★ (海口市课改实验区2007) (1)请在如图所示的方格纸中，将△ABC向上平移3格，再向右平移6格，得△，再将△绕点按顺时针方向旋转，得 △，最后将△以点为位似中心放大到2倍，得△； (2)请在方格纸的适当位置画上坐标轴(一个小正方形的边长为1个单位长度)，在你所建立的直角坐标系中，点C、、的坐标分别为：点C(_____)、点