高二政治：文化在交流中传播教学设计.pdf

新修订高中阶段原创精品配套教材 文化在交流中传播 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 Culture spread in communication 教师：风老师 风顺第二中学 编订： FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 文化在交流中传播 教材说明：本教学设计资料适用于高中高二政治科目 ，主要用途为通过指导思想， 让学生学会如何成长与做人， 了解社会， 树立正确得世界观、 人生观、 价值观， 进而 促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者 打印成为纸质版本进行教学使用。 【教学目标】理解文化交流的重要作用和文化传播的方 式和特点，了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性。在 实际生活中传播中国文化，自觉推动中国文化走向世界。 【教学重难点】现代文化传播的手段。 【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、 活动启发法。 【新课教学】： （一）、生活中的文化传播 探究活动 1： XX 年 8 月 29 日夜，在雅典奥运会闭幕式上，由中国著 名电影导演张艺谋和著名大型广场演出导演陈维亚联合执 导的东方文化的精品，集纳中国文化精萃的《从奥林匹亚到 万里长城》演出，将东方文明在雅典这西方文化的源头完美 展现。 在短暂的 8 分钟里， 14 名秀丽的中国女孩穿着民族服 装，拿着琵琶、二胡等中国民族乐器率先出场，全场欢声雷 动。28 个武术学校的高手， 踩着高跷举着约 4 米高的大红灯 第 2 页 / 总 11页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 笼，张灯结彩欢迎世界各地的朋友。在中国民乐的伴奏下， 舞蹈演员李倩身穿白色服装，手持红绸，表演了充满活力的 红绸舞，将北京奥运会会徽 “中国印 ?舞动的北京 ”寓含的热情 和欢乐展示得淋漓尽致。享誉天下的 “中国功夫 ”通过舞蹈形 式加以演绎，别有韵味。一群少儿京剧演员，将中国文化标 志之一的京剧，通过色彩斑斓的服装和精彩生动的表演展现 出来，赢得满场喝彩。一位 5 岁的北京小女孩站在大红灯笼 上，轻唱着广为流传的中国民歌 “茉莉花 ”，并以 “welcome to beijing 向世界发出邀请” …… 8 分钟的演出， 震撼了雅典。 200 多个国家和地区的数十 亿观众， 也通过电视直播感受到了中国的邀请， 中国的激情。 (1) 在 《从奥林匹亚到万里长城》 的表演中， 选择琵琶、 二胡及武术、民歌等艺术形式，旨在向世界人民传递一种什 么样的信息？ （2）生活中还有哪些现象属于文化传播 ?