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- 2021-05-04 发布于北京
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第九册第二单元预习及课后练习设计
单元整体预习,初步了解内容
1.??? 通过《导语》部分阅读,“我”知道了本单元的课文主要围绕了“ ”主题,因为导语中这样写道: ;“我”还知道了在学习本单元课文时要善于从阅读中寻找 ,并把自己的阅读收获 。
2.????? 本单元共有课文 篇,它们分别是:《一个中国孩子的呼声》、 、 、 、 。
3.????? 你可以一边静静阅读这些故事,一边用笔在书上圈画出文中有疑惑的地方,页边上写下自己点滴的感受。相信这样的方式对你之后的学习会有很大的帮助。试一试,你能行!
《一个中国孩子的呼声》
预习:
1.??????? 给下列带点的字注音。
蓝盔( ) 灵柩( ) 鲜血( ) 凝固的血( )
2.??????? 文中“我”向谁呼吁,呼吁什么?先在文中划出有关内容,再连贯地说清楚。
3.??????? 查资料,了解一下:“联合国” “维和行动”“蓝盔”。
4.??????? 友情提示:本文采用了书信形式,阅读时请关注书信格式。
练习:
1.??????? 照样子,
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