苏教版二年级下册第四单元4.1千以内数的认识（1）课件.pptxVIP

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2021-05-02 发布于河北
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苏教版二年级下册第四单元4.1千以内数的认识（1）课件.pptx

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千以内数的认识(1) 情境导入探究新知课堂小结课后作业认识万以内的数课堂练习在生活中你见过比100大的数吗？ 300元情境导入一百一百一百 3个100是300 探究新知看图先在计数器上拨一拨，再说说有多少个。？个在计数器上一边拨珠一边数。（1）一十一十地数，从三百五十数到四百六十。（2）一个一个地数，从九百八十九数到九百九十九。在计数器上一边拨珠一边数。九百九十九添上1是一千。从右边起，第四位是千位。九百九十九添上1是多少呢？ 10个一百是一千。 1.在计数器上一边拨珠一边数。（1）一十一十地数，从八百六十数到一千。课堂练习 1.在计数器上一边拨珠一边数。（2）一个一个地数，从七百八十六数到八百零五。 2.接着下面各数再数出5个数。五百零七二百九十八九百九十五五百零八二百九十九九百九十六五百零九三百九百九十七五百一十三百零一九百九十八五百一十一三百零二九百九十九五百一十二三百零三一千 3. 二百五十四是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。 2 5 4 1个百 1个十 1个一右图里有（）个百、（）个十和（）个一。 4 2 6 4. 5. 这些人民币一共多少元？一百三十五元由1个百、3个十和5个一组成。 6. 这个数是由4个（）和7个（）组成的。这个数是由4个（）和7个（）组成的。百百十一 1.九百九十九添上1是一千； 2.10个一百是一千； 3.千以内的数位顺序。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。