人教版三下数学第7单元小数的初步认识课时2小数的大小比较.pptxVIP

小数的初步认识第2课时 小数的大小比较课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业人教版 数学 三年级 下册1.能结合具体内容掌握小数比较大小的方法，能正确比较两个小数的大小。2.通过小组合作交流等活动，培养学生的数学应用意识，合作交流意识。3.通过多样化的解题策略，提高学生学习数学的兴趣，在数学情境中，感受数学与生活的紧密联系。【重点】学会比较两个小数的大小的方法，能正确比较两个小数的大小。【难点】体验小数比较大小策略的多样化。比较下面各组数的大小。126 87 73 79 1327 999 759 741＞＜＞＜位数相同的，要从高位比起，最高位上的数相同，再比较低一位上的数，依次类推。位数不同的，位数越多这个数就越大。说一说你是怎样比较下面各组数的大小的？126 87 73 79 1327 999 759 741＞＜＞＜小明跳0.8米，小刚跳1.2米，小强跳1.1米，小林跳0.9米。四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。说一说从上表中你了解到哪些信息？姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。说一说你是怎样给他们排名的？姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9请给他们排出名次。第一名第二名 第三名 第四名（ ）＞（ ）＞（）＞（ ）小强小林小刚小明根据它们在尺子上的位置比较大小。1.1米0.8米11分米8分米第一名第二名 第三名 第四名9分米12分米（ ）＞（ ）＞（）＞（ ）0.9米1.2米1、比较大小：0.9米（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）1.1米0.8米1.2米2、根据大小排名次：小强小林小刚小明把小数化成整数再进行比较。 0.8米=8分米 0.9米=9分米 1.1米=1分米 1.2米=12分米 1、单位换算：2、比较大小：12分米 ＞ 11分米 ＞9分米 ＞ 8分米（）＞（）＞（ ）＞（）1.2米0.9米1.1米0.8米3、根据大小排名次：第一名 第二名 第三名 第四名（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）小明小林小强小刚取中间值，分段进行比较。超过1米的有1.1米和1.2米1.2米＞1.1米不到1米的有0.8米和0.9米0.9米＞0.8米（）＞（）＞（ ）＞（）1、比较大小：1.2米0.9米1.1米0.8米2、根据大小排名次：第一名 第二名 第三名 第四名（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）小明小林小强小刚看图比较下面各组数的大小。10.42.50.61.8＞＜比较下面各组数的大小。2＞＜＞＞＜＞3分米0.6元2.1元0.2米4.5米10元3.8米2.7分米9.9元0.7米1.9元0.9元50米短跑成绩统计表3姓名张辉高林范刚王涛成绩/秒8.28.48.88.6请把三名运动员的名字写在颁奖台上。（）＞（）＞（ ）＞（）8.8秒8.4秒8.6秒8.2秒范刚高林王涛下面有三种茶叶，比较它们的价格。425.5元＞23.6元＞18.8元妈妈买水果花了15.6元，买蔬菜花了1.5元，买哪种物品花的钱多？515.6元＞1.5元答：买水果花的钱多。在掷铅球比赛中，李大伟掷了3.2米，王一鸣掷了3.3米，张东亮掷了3.1米，他们三人谁的成绩最好？63.3米＞3.2米＞3.1米答：王一鸣的成绩最好。小数比较大小的方法： 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大。 如果整数部分相同，再比较小数部分的第一位，小数部分第一位上的数大，这个小数就大。 以此类推，直到比较出小数的大小。看图比较下面各组数的大小。10.70.91.20.5＞＜比较下面各组数的大小。2＞＜＞＞＜＞4.0厘米 3.1分米0.3米0.6元0.5元5.6元2.9分米3.9元5角0.8元0.4米3.6厘米把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。35.35.73.53.77.3（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）3.55.33.77.35.74小东身高1.3米。小明身高1.4米。他们谁高一些？1.4米＞1.3米答：小明高一些。5在百米赛跑中，4名同学的成绩如下表：姓名张南赵林李刚王东成绩/秒15.514.915.216.1请你帮他们排一排名次。（）＞（）＞（ ）＞（）15.5秒16.1秒14.9秒15.2秒第一名 第二名 第三名 第四名（ ）＞（