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描写幸福的小学作文 幸福在哪里?幸福其实一直在我们的身边呀!生活中的点点滴滴就是幸福，让我们一起来感受幸福吧! 幸福的小学作文一 记得在我很小的时候，就会时不时的心里有种澎湃。爸爸妈妈告诉我，那叫做幸福。那时候我还不会写字，爸爸经常拿起我的小手，一笔一划的教我写字。这样的动作不知道已经做了多少次了，待到我写不好时，爸爸和妈妈还是那样不厌其烦的手把手的教我。每当我想偷懒不练字时，爸爸总是会轻轻的走到我的旁边，蹲下来，在我的耳边轻轻的说：“琪琪，学习不是一天两天就能学会的，你看你以前初次学拿笔时，不是学了很久吗?所以我们一起练，一定能练好的，对不对?” 爸爸说的每一句话都是我练字时动力的源泉，就算我有时情不自禁的偷起懒来，脑子里总是会浮现出爸爸对我说话时的样子，动力便又起来了。朋友幸福在哪里?幸福就在我们的身边呀!你看，生活中的点点滴滴就是幸福! 幸福的小学作文二 幸福的种子总在不经意中播种，在它开花结果时，那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光，更像香甜可口的糖果，暖暖的!甜甜的! 过春节时，有吃饺子的习俗，如果能在饺子里吃到硬币，那更是福上加福!因此，每到新年，我就把所有硬币都交给妈妈，而妈妈只包三四个，说：“包的少能吃到才叫有福气呢!” 今年过年，也是如此!早上一起床，我最期盼的可不是“收”红包!也不是吃饺子!而是饺子中的硬币!我等啊盼啊!一锅香喷喷的饺子终于好了!我心想：哈哈!今年硬币非我莫属啦! 开始吃饺子了!“一个，两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币，而我还没吃到，我不禁生气起来!真是的，这饺子故意和我作对吧!我越想越生气，干脆不吃了!就在这时，妈妈递过一个饺子，说：“再吃一个，一定有硬币!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬币呀!”看着我笑，妈妈也笑了起来!我想：这是天意呀!硬币和我这么有缘真没办法!哈哈!此时我的心情真是“拨开乌云见太阳!”不吃饺子的念头立刻烟消云散! 还差一枚硬币没人吃到，我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗!这时，我突然有了一个惊人地发现：妈妈把每个饺子都夹掉一块，发现没有硬币就自己吃掉，哦，我终于明白了…… 此时，我被妈妈的举动深深的感动了!突然觉得，饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法，饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的! 妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐，我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人，让他们一生也伴着幸福同行! 幸福的小学作文三 小学就要毕业，可我却想起了那“盛满”童心的幼儿园…… 想，那慈祥可亲的老师们;想，那一同玩耍的伙伴们;想，那别出心裁、却不失童趣的作品们;想，……成千上百的故事、五颜六色的回忆。想起那每个周六下午，大家都抓起毛笔，蘸着颜料，小心翼翼、认认真真画的小花猫。小花猫，其实就在我身上，只是变成了小馋猫。它呀!一直惦记着幼儿园里的饭菜面包呢! 这是，几年了?我不记得，我吃过几次比往日在幼儿园里与昔日的同学们吃得更香的菜肴。我知道，厨师再好，饭菜再好，也吃不出往日的热闹…… 今天，妈妈买了一斤往日常吃的千层饼。我虽不认识那做饼人，却吃得热泪盈眶。是!是!初入学的回忆，就在这外焦里嫩的饼中回荡。还是那样香、那样脆，那样的美味，却好像，好像少了点另类的调料。是什么呢?把往事重新从脑海中拉回，这才发现，少就少了，那整齐的“咯嚓”声;少就少了，那几声“老师，我还要!” 我坐在椅子上，向窗外望去。现，那片杨树林，已更加茂盛，郁郁葱葱;而那时，里面整日回荡着我们的欢声笑语。那树，也更加粗壮，落叶层层;在今日，它依旧满面红光，腰板挺挺……仿佛，外面正在蹦蹦跳跳、左顾右盼着玩耍的就是当年的“二班”…… 春风吹过，把我从头到脚全部吹醒。天，还是那片天;云，还是天中的云;而雨，却是一场接着一场走，走向远方，很少，再回头…… 回忆，是开心的，是幸福的，是五彩缤纷、充满诗意的…… 幸福的小学作文四 幸福随处可见，在公交车站上有人让座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。 故事要从去年的暑假说起，我外出游玩，回来时，朋友们叫我为他们买礼物，我因时间来不及就没有买到礼物，但他们依然不肯罢休，我便去超市，为他们买礼物 我打的来到超市，匆匆走进去，东看看，西逛逛，不知不觉间，我发现跟我一起来的妈妈不见了，这可怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。在这个超市，周围的都是陌生人，我又可以相信谁呢? 我从一楼走回二楼，仍不见妈妈的踪影，我急得快哭了：妈妈，你在哪儿?我找不到你