2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2103.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（　　）。单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习  2：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（　　） 多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主  3：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（　　）。 单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素  4：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（　　）。 单项选择题A、 活动技能B、 学习技能C、 一般技能D、 认知技能  5：我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（　　） 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期  6：动机愈强则效果愈好。 （ ） 判断题对错  7：成就动机理论的主要代表人物是（　　） 单项选择题A、维纳B、奥苏伯尔C、阿特金森D、班杜拉  8：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知