2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22184.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：概念学习和规则学习的基础是（　　）单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习  2：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（　　）。 多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力  3：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。 （　　） 判断题对错  4：加涅根据不同的学习结果将学习分成（　　）。 多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能  5：性别一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震出现在（　　） 单项选择题A、2—3岁B、4—5岁C、6—7岁D、8—9岁  6：吹拉弹唱属于（　　）。 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能  7：个性的结构主要包括（　　）o 多项选择题A、人格B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识E、个性情感特征  8：操作技能形成的阶段一共可以分成（　　） 单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个  9：小军为了得到父母