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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于( )。单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 2:解决问题的最高表现形式是( )。 单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 3:我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( ) 单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、廖世承D、潘菽 4:将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 5:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 6:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。 单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、坚决选择D、回避任务 7:人格障碍是后天教养的结果。( ) 判断题对错 8:教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。 单项选择题A、 师与生B、 学与教C、 德与智D、 身与
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