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如何扮靓语言，提升作文的“颜值” （暑期作文拔高）初中作文暑期提升一本通 [暑期阅读提升]初中语文阅读理解暑期突破现代文 文言文及热点作家作品赏析 备战2021中考语文一轮专题精选推荐-7月版 （暑期部编版备课）2021-2021学年初中语文备课人教部编版 （暑期初中语文辅导）2021年夏初中语文暑期辅导提分攻略 （期末提分秘籍）部编版初中语文下册期末备考提分总攻略 俗话说:“老虎美在背，百灵美在嘴。”百灵鸟的歌声婉转悦耳，叫人百听不厌。我们写作文，如果也能像百灵鸟一样，“唱”出美妙的“乐音”语言，定会让读者心生喜欢，把读下去作为一种享受。 其实，综观各地中考作文评分标准可知，一类作文的基础等级是“通顺、流畅、得体”，发展等级是“语言有文采”或“表达有特色”。因此，无论是平时练笔还是中考应试，我们都要掌握一此美化语言的方法，让作文的天空出现几颗闪闪的“星星”，定能赢得阅卷老师的击节称赞而获得高分，甚至是满分。 那么，如何扮靓作文语言，让它颜值爆表，令人一见倾心呢？ 01 精心锤炼，字词传神显文采 大凡优秀的文章，犹如一座座精美的建筑；而准确贴切的词语恰似一块块优质砖块。要想让文章到达文采飞扬、字字珠玑的艺术效果，表达自己细微的感情，就要精心锤炼，仔细斟酌，力求传神。 一般来说，我们应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词的锤炼，这诚如法国作家福楼拜所说：“无论描写什么事物，要赋予它运动，唯有一个动词；要得到它的性质，唯有一个形容词。我们必须继续不断地苦心思索，非发现这个唯一的动词、形容词不可……”比如作文《答案》精彩片段： 因为酷爱读书，字写得工整，普通话又好，刚上初中不久，我就被语文老师相中，担任语文课代表。但我在第一次月考中考得一塌糊涂，于是哭着向老师提出辞职。 老师拍了拍我的肩膀，抚摸着我的头，柔声说：“小姑娘，哭鼻子可不乖哦！你还不太适应初中的学习，多读，多问，多想，多写，成绩自然就上去了。”说着，老师用指尖刮了刮我的鼻尖。我忍不住扑哧一笑，扮了个鬼脸，蹦蹦跳跳地出了办公室。在老师的引领下，我书写了一份紧强的答案。 文段语言质朴简洁，描写生动细腻，如写老师鼓励“我”要坚强时，考生选用了“拍”“抚摸”“柔声”等词语，传神地写出了老师温和的性格；而“扑哧一笑”“扮了个鬼脸”“蹦蹦跳跳”几个词，则写出了“我”在老师的开导和鼓励下，破涕为笑、十分快活的情形。 02 长短整散，摇曳生姿展魅力 宋人李涂认为：“文字须有数行齐整处，须有数行不齐整处。”句式四平八稳，固然不会出现什么差错，却很难拨动读者的心弦。因此，在行文中可以根据情感、思想或表达的不同需要，灵活地选用句式并注意巧妙搭配，这样能够变换节奏，使语言抑扬顿挫，波澜起伏，避免语言、语态、语势的呆板与僵滞，从而使文章文采摇曳，言语生辉。 譬如为了抒发缠绵沉痛的感情或为了表达精细丰富的内容，可选用长句；为了抒发轻松愉快的感情或为了描写活泼的场面，可选用短句；为了整齐对称、声韵和谐、气势贯通，可选用整句；为了灵活自然、错落有致、避免单调，可选用散句。如此长短兼顾，便可各尽其妙；整散融合，能够舒缓有致。 请欣赏佳作《脚比路长》精彩片段： 他们在自己所坚持的道路上披荆斩棘，勇往直前。或许前方渺茫无边，或许前方苦难重重，或许结果注定失败，可他们何曾轻言放弃，甚至连想都没想过，即使面对死亡的威胁，眼睛都不眨一下。为了心中的信念，他们毅然决然地走了下去。 语段将长短句、整散句结合使用，表现出旋律美与错综美，使语言具有流动感，如行云流水，读来让人赏心悦目。 03 活用修辞，云想衣裳花想容 著名语言学家王力曾说过：“修辞的作用就在于给平实的语言赋予超凡的表达效果。”的确，一段优美的文字，如一支婉转的乐曲，让你陶醉其中；一句优美的话语，如一杯凉爽的饮料，让你怡然自乐。而修辞手法就是一支乐曲，一杯饮料。 作文时，如能有意识地使用一些修辞手法，就能化腐朽为神奇，使语言魅力四射，使文章形象生动，鲜活亮丽。一般而言，使用比喻、拟人，可以化平淡为生动，化抽象为具体，“像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就发生神奇的变化”（秦牧）；善用排比、对偶，可使语言气势磅礴，如骏马走坂，读来神盈气足，并且具有节奏美…… 请大家读一读佳作《这真的让我着迷》精彩片段： 秋高气爽，硕果累累。看，红通通的苹果到处都是，一大片连着一大片，好似农民伯伯的笑脸；院子里的藤架上挂满了紫色的葡萄，一颗颗如玛瑙般昭示着丰收的喜悦；高粱绽放着它耀眼的红，向勤劳的农人低