2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21907.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21907.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:品德形成经历了哪些阶段(  ) 多项选择题 A、依从 B、认同 C、内化 D、反复 E、定向 2:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?(  ) 多项选择题 A、教师自身的因素 B、学生的人格特征 C、原有认知水平 D、归因风格 E、自我意识 3:教师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是接受,第二是反馈,第三是输入,第四是输出。(  ) 判断题 对 错 4:某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于(  )学习动机。 单项选择题 A、主导性 B、辅助性 C、远景性 D、近景性 5:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为(  )。 单项选择题 A、100% B、80% C、150% D、200% 6:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于(  )。 单项选择题 A、一般迁移 B、具体迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 7:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?(  ) 单项选择题 A、关注自我阶段 B、关注生存阶段 C、关注情境阶段 D、关注学生阶段

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