2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22167.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（　　）多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  2：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（　　）。 多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化  3：运用符号办事的能力是（　　）。 单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能  4：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（　　） 单项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射  5：群体间竞争的效果取决于（　　）。 单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作  6：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（　　）。 单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律  7：实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （　　） 判断题对错  8：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识