2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2180.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：（　　）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算  2：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（　　） 单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说  3：下列属于意义学习的条件的是（　　）。 多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围  4：下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。 多项选择题A、教师课堂中的各种形式的提问B、各种类型的课堂C、课后练习D、课后习题E、课后作业  5：埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发展（　　） 单项选择题A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感  6：具体运算阶段的思维特征有（　　）。 多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理  7：在学与教中，要有意传递