2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21436.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21436.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:在认知风格中沉思型比冲动型好。(  ) 判断题 对 错 2:概念形成一般要经历以下几个阶段?(  ) 多项选择题 A、具体化阶段 B、抽象化阶段 C、类化阶段 D、同化阶段 E、辨别阶段 3:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要.属于(  ) 单项选择题 A、生理需要 B、安全需要 C、归属需要 D、自尊需要 4:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(  )。 单项选择题 A、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 5:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是(  )。 多项选择题 A、低级的学习动机 B、高尚的学习动机 C、外部学习动机 D、内部学习动机 E、远景的间接性动机 6:在学校教育中,起关键作用的是(  )。 单项选择题 A、教学媒体 B、教师 C、学生 D、教学环境 7:研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。(  ) 判断题 对 错 8:马斯洛的需要层次论属于(  ) 单项选择题 A、行为主义观点 B、人本主义观点 C、认知观点 D、建构主义观点 9:根据成就动机理论,力求成功者最可能选

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