2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷20835.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷20835.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:操作技能形成的阶段一共可以分成(  ) 单项选择题 A、三个 B、四个 C、五个 D、六个 2:提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。 单项选择题 A、桑代克 B、加里培林 C、加涅 D、巴甫洛夫 3:如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于(  ) 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、内在内驱力 D、能力内驱力 4:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为(  )。 单项选择题 A、初创时期 B、发展时期 C、成熟时期 D、完善时期 5:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(  )。 单项选择题 A、需要 B、动机 C、强化 D、诱因 6:(  )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 单项选择题 A、主观道德 B、客观道德 C、他律道德 D、自律道德 7:马斯洛认为,需要是由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层次的需要才会产生。(  ) 判断题 对 错 8:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的(  )。 单项

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