2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21445.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：元认知调节策略与监视策略无关。 （　　）判断题对错  2：行为改变的基本方法有( )。 多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法  3：形状知觉形成的关键期是（　　）。 单项选择题A、2岁B、4岁～5岁C、4岁D、6岁  4：通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（　　）。 单项选择题A、调查法和测量法B、测量法和实验法C、实验法和观察法D、观察法和访谈法  5：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（　　）。 多项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标  6：学生的学习是学习的一种特殊的形式。（　　） 判断题对错  7：（ ）是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 单项选择题A、真正的创造B、类似创造C、启发D、迁移  8：下列选项中属于精细加工策略的是（　　） 单项选择题A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲  9：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（　　） 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结