2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22127.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）。单项选择题A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化  2：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（　　）。 单项选择题A、生理的需要B、自我实现的需要C、安全的需要D、归属和爱的需要  3：以下属于个别化教学的是（　　） 多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习  4：学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。（　　） 判断题对错  5：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。 单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范  6：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。（　　） 判断题对错  7：预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（　　）。 单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标  8：以下技能中，属于操作技能的是（　　） 单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能  9：下列哪些教师的教学工作