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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段,即( )多项选择题A、活动的定向阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、联结阶段 2:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。 单项选择题A、儿童早期B、少年期C、青年期D、成年期 3:从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。 单项选择题A、符号记忆B、抽象记忆C、命题记忆D、形象记忆 4:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是( )。 单项选择题A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 5:自我肯定行为有哪些表现?( ) 多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感 6:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 7:将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 8:创造性思维的核心成分是( ) 单项选择题A、直
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