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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:元认知计划策略包括( )。多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 2:个体创造性的标志有( )。 多项选择题A、创造态度B、发散思维 C、创造能力D、创造性开发 3:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的( )策略。 单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 4:学生的学习是学习的一种特殊的形式。( ) 判断题对错 5:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。( ) 判断题对错 6:专家型教师的课时计划简单、灵活,以( )为中心,并有预见性。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教师思想 7:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。 多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习 8:认知结构迁移理论的提出者是( )。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 9:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(
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