2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22216.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22216.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:在意识水平上对思想的表象的加工是(  )。 单项选择题 A、模仿学习 B、动作技能学习 C、情感学习 D、认知学习 2:少年期指(  )。 单项选择题 A、3岁~6、7岁 B、11、12岁~14、15岁 C、6、7岁~11、12岁 D、14、15岁~25岁 3:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。(  ) 判断题 对 错 4:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。(  ) 判断题 对 错 5:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是(  )。 单项选择题 A、课堂练习的布置与教学目标一致 B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C、教师给学生以适当的帮助 D、只给学生一些知识记忆性的练习 6:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  ) 多项选择题 A、示范的场合 B、示范者的身份 C、示范的准确性 D、示范的时机 7:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 (  ) 判断题 对 错 8:最稳定、最重要的学习动机是(  )。 单项选择题 A、内部学习动机 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、认知内驱力 9:操作技能形成的阶段一共可以分成(  ) 单

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