幼儿园小班科学教案：《有趣的管子》.docxVIP

幼儿园小班科学教案《有趣的管子》 　　小班科学活动教案《有趣的管子》　　幼儿园小班科学教案：有趣的管子　　活动目标：　　1、通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。　　2、能用较完整地语言回答问题。　　活动准备：　　幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。　　活动过程：　　一、参观场景，引起幼儿的兴趣。　　“这是什么地方？”　　“这里住着谁呀？”　　“它们很想和小朋友做朋友，你们愿意吗？”　　二、观察各种各样的管子的外形特征。　　“每人找一个管子，说一说你手上的管子是什么样子的？什么颜色？什么形状？”　　小结：　　“管子是圆圆的、长长的；它们的颜色不一样，有白色、蓝色、灰色等；有的管子粗，有的细；有的管子上面滑滑的，有的有许多的褶皱……”　　三、通过尝试操作，了解管子中间是空的。　　“看，这是什么？”（黄豆、沙子、小弹子）　　“我们用它们和管子来做游戏，看看你会发现什么？”　　小结：　　“黄豆、沙子、小弹子都可以从管子中间通过，说明管子中间是空的。”　　四、拓展经验，了解管子的用途。　　“你还在哪里见到过这些管子？”　　“它们是干什么用的呢？”　　小结：　　“管子的用处可多了，洗衣机上有，空调上有，抽油烟机上也有，还有下水道管子呢……它们可以用来通水等等，给我们的生活带来了许多方便。” 以上便是小编提供的幼儿园小班科学教案：《有趣的管子》,欢迎下载使用。