幼儿园大班科学教案：《动物怎样过冬》.docxVIP

幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》 　　大班科学公开课教案《动物怎样过冬》　　幼儿园大班科学教案：动物怎样过冬　　活动目标：　　1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。　　2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。　　活动准备：　　每人小动物卡片五张；幼儿用书画面“它们怎样过冬（一）（二）”　　活动过程：　　1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。　　“现在是什么季节？你感觉怎样？”（冬天，天气寒冷）“看一看，冬天人们是怎样过冬的？”（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等）“动物是怎样过冬的？”（教师重点讲解，冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁）“你还知道其它动物是怎样过冬的？”（狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等）　　2、巩固对动物过冬方式的认识。　　“每人有五张卡片，看看它是什么动物？它是怎样过冬的？如果有你不知道的，请问老师和小朋友。”幼儿自由讨论、讲述图片内容。　　“我们现在来做个游戏，看谁又快又正确，当老师说‘冬眠过冬的动物’后，请你在卡片种找出并举起，比一比看谁举得又快又正确。”（游戏重复数次：如换厚毛过冬的动物；贮食过冬的；南飞过冬的等等）　　3、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式。　　“动物们为什么会有各自不同的过冬方法？”（保护自己生存，适应季节的变化）“假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？”（冻死、饿死） 以上便是小编提供的幼儿园大班科学教案：《动物怎样过冬》,欢迎下载使用。