幼儿园大班科学教案:《有趣的蜡烛》.docxVIP

幼儿园大班科学教案:《有趣的蜡烛》.docx

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幼儿园大班科学教案《有趣的蜡烛》   幼儿园大班科学优质课教案《有趣的蜡烛》   【活动目标】   1、通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途。   2、能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐。   3、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣。   【活动准备】   1、课件:图片-蜡烛   2、蜡烛若干,玻璃口杯一个。   【活动过程】   一、导入   1、教师带领孩子进入教室,一起感受美丽而又温馨的烛光。   2、引导幼儿观察点燃的蜡烛,说说自己看到的有趣现象。   如:滴下来的蜡烛油像眼泪,而且有点烫;小火苗会随风跳舞   说一说小火苗像什么呢?   (像星星、像花蕊、像太阳、像萤火虫)   3、引导幼儿用自己的动作来表现烛火的样子。   二、展开   1、让幼儿了解蜡烛在日常生活中的用途。   (1)请幼儿共同来欣赏各种各样的蜡烛实物。   (2)引导幼儿说出蜡烛的用途,谈谈自己在什么时候用过蜡烛?   (停电的时候、过生日的时候、打灯笼的时候)   2、请幼儿讲一讲应该如何点燃蜡烛。(火柴、打火机)   (1)引导幼儿用各种不同的方法将蜡烛熄灭。   (用手扇或用嘴巴吹)   (2)教师用另一种方法将蜡烛熄灭。首先点燃一根蜡烛,固定好,然后用一个玻璃口杯罩在蜡烛上,看看结果怎样?(熄灭)   3、教师引导幼儿将自己桌面上的玻璃杯罩在点燃的蜡烛上,瓶口紧贴硬币,看一看与教师刚才做的有什么相同之处与不同之处。   相同之处:蜡烛熄灭了。   不同之处:瓶内有上升的水柱。   小结:蜡烛的燃烧需要空气,杯内的空气烧完了,蜡烛也就要熄灭了,就像我们人一样,同样也需要空气。   三、结束   欣赏各种各样的蜡烛。 以上便是小编提供的幼儿园大班科学教案:《有趣的蜡烛》,欢迎下载使用。

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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