幼儿园大班科学教案：《会变的影子》.docxVIP

幼儿园大班科学教案《会变的影子》 　　大班科学公开课教案《会变的影子》　　幼儿园大班科学教案：会变的影子　　活动目标：　　1．让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。　　2．发展幼儿的观察力、想象力。　　3．激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。　　活动准备：　　1．一只灯或手电筒等光源。（作手影游戏用）　　2．幼儿用书画面“这些手影像什么”。　　活动过程：　　1．激发幼儿对影子的注意。　　“小朋友，你见过影子吗？”“什么时候会有影子？”（太阳光、电灯光照着我们的时候就有影子了）“还有什么东西有影子？”（树、花、房子、动物等）“为什么会有影子呢？”（幼儿猜测并讨论）用手电筒做实验，使幼儿知道因为物体挡住了光就有了影子。　　2．引导幼儿观察物体的影子及变化　　“请你到外面看看自己的影子是什么样的？”“请你再找一找、看一看，还发现了哪些影子？它们是什么样的？会不会变？为什么会变？怎么样就使自己没有影子了？”（我们把光的位置改变了，影子变会改变，躲到阴暗处，就没有影子了。让幼儿改变光照的位置观察影子的变化）　　3．引导幼儿阅读幼儿用书，玩手影游戏。　　“下面我们来玩手影游戏。老师用手做一个影子，让你们猜这是什么？然后再跟老师学着做好吗？”师生共同做手影游戏。“我们变了这么多手影，你们知道为什么会有这么多不同手影吗？”（手的不同姿势形成了不同的影子）　　活动建议：　　启发幼儿注意晚上在马路上，路灯照着自己的影子有什么变化。 以上便是小编提供的幼儿园大班科学教案：《会变的影子》,欢迎下载使用。