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幼儿园大班美术教案《瓶子穿花衣》 　　大班上学期美术教案《瓶子穿花衣》　　一、活动目标：　　1.激发幼儿大胆运用各种线条进行装饰的兴趣。　　2.尝试用不同的排列组合方式绘画彩条纹装饰白色瓶子。　　3.能按照自己的想法大胆的设计瓶子上的条纹。　　二、活动准备：　　1、有用过水粉颜料及工具的经验。　　2、有在立体物品上绘画的经验。　　3、水粉颜料、排笔　　三、活动过程：　　（一）导入：出示白色瓶子，请幼儿说一说白色瓶子好看吗？不好看的话怎么让瓶子变漂亮一些呢？　　（二）活动过程　　1、让幼儿说说自己知道的的线条　　师：今天我们就用线条来装饰瓶子，让瓶子变漂亮。那你们知道有哪些线条呢？　　2、出示四幅线条的图片，让幼儿观察　　师：老师这里有四幅线条的图片，小朋友仔细观察一下这些线条有什么不一样呢？　　3、教师向幼儿说明粗细线条该怎么画　　师：原来画粗的线条时要把排笔压下去画，画细的线条时要把排笔侧着画　　4、我发明的线条组合：　　线条是可以组合的，你喜欢哪些线条的组合？　　5、欣赏范作　　师：老师这里有两个漂亮的瓶子，你们来看看老师用了哪些线条呢？　　6、幼儿作画　　师：你们想不想自己来亲手做一个漂亮的瓶子呢？　　要求：　　（1）今天我们也来用条纹装饰瓶子，装饰之前请你先想一想你想把哪些条纹画在瓶子上　　（2）在涂色时注意一支笔用一种颜色，用完了一种颜色的笔后再换一支笔用，颜色不要弄混，轮流用笔。　　（3）蘸了颜料要在杯壁上轻轻刮一下，防止颜料太多从瓶子上挂下来。　　幼儿自由创作，教师指导巡视指导。　　7、作品欣赏与交流：幼儿自由交流作品，教师选取最有创意的作品进行评价　　（三）活动小结：我们用线条装饰的花瓶非常漂亮，线条通过各种形式的组合，会有不同的效果，如果你经常地进行线条画装饰，会发现线条画非常有趣！ 以上便是小编提供的幼儿园大班美术教案：《瓶子穿花衣》,欢迎下载使用。