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幼儿园大班健康教案《开火车》 　　大班健康领域教案《开火车》　　活动目标：　　1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性；　　2、培养幼儿的合作意识和合作能力。　　活动准备：　　平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干　　活动过程：　　一、活动环节设计：　　1、整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的准备活动。　　2、通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则，把幼儿分为三个小组，每个小组的幼儿是一列小火车，三列小火车同时从起点出发，绕过障碍和终点标志，以先返回起点者为胜。若在前进过程中小火车断开，则需要回到起点重新开始。　　3、强调活动过程中需要注意的安全问题和纪律问题，提醒幼儿注意安全。　　4、活动开始：　　玩法一：幼儿六人或七人一组排好队，后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀，形成小火车。起点和终点之间不设障碍，终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏，绕过终点标志先返回起点的是优胜者。　　玩法二：幼儿六人或七人一组排好队，排头幼儿手拿呼啦圈做车头，每个幼儿套在一个呼啦圈里当作车厢，后面幼儿抓着前面幼儿身上的呼啦圈，连接起来开小火车，起点和终点之间设有障碍，终点处安排三名幼儿作为终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏，到达终点绕过终点幼儿再返回起点，先到起点的一组为胜。　　玩法三：幼儿分小组创编游戏玩法，老师鼓励他们大胆创新。　　5、活动结束：带领幼儿做放松运动，并整理活动器械。　　6、活动延伸：鼓励幼儿回家后跟家里人玩开火车的游戏，并创编出更多的玩法。　　二、幼儿：　　估计幼儿可能会创编出抱着前面幼儿的腰开火车、或者前后的幼儿拉着手开火车等游戏方式，一定注意及时表扬表现好的幼儿。 以上便是小编提供的幼儿园大班健康教案：《开火车》,欢迎下载使用。