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幼儿园大班美术教案《蜗牛去哪了》 　　大班美术活动教案《蜗牛去哪了》　　幼儿园大班美术教案：蜗牛去哪儿了　　活动目标：　　1.鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。　　2.能关注周围的生命，养成积极的生活态度。　　活动准备：　　1.经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。　　2.背景图：大树和草，毛毛虫和菜地，花园和蝴蝶。　　3.环境布置：蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。　　4.材料：各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。　　5.电教器材：视频仪、录音机。　　活动过程：　　1.听一听　　（1）交待故事名称――小蜗牛不见了。　　（2）放录音――自编童话故事《小蜗牛不见了》，边讲边通过视频仪出示背景图。　　2.说一说　　（1）引出主题：故事里的小蜗牛去旅行，可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了，小朋友都很着急。其实它也去旅行了，旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想，咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢？它会碰见谁，看到什么，遇到什么事呢？　　（2）幼儿围绕这几个问题，找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间，倾听他们的想法。　　（3）全班幼儿一起交流。　　3.画一画　　（1）引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来（介绍提供的材料），鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。　　（2）幼儿绘画、粘贴。老师细心观察，根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。　　4.讲一讲　　（1）引导画完的幼儿讲画。　　你们的小蜗牛去哪儿了？幼儿拿着自己的画，把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。　　（2）展示评价作品，表扬用多种形式表现画面的幼儿。 以上便是小编提供的幼儿园大班美术教案：《蜗牛去哪了》,欢迎下载使用。