幼儿园大班科学教案：《你那里下雪了吗》.docxVIP

幼儿园大班科学教案《你那里下雪了吗》 　　大班科学游戏教案《你那里下雪了吗》　　活动目标：　　1、知道不是所有的地方都会下雪，初步了解其原因。　　2、能在地球仪上找到赤道和南北极的位置，了解它们的气候特点。　　3、对地球有探索的兴趣，积极地参与讨论，发表自己的见解。　　活动准备：　　1、教学挂图。　　2、幼儿对地球仪具有初步的认识经验，如赤道、南北极等。　　3、大地球仪一个，上面贴有叔叔、阿姨的头像。　　活动过程：　　一、讨论：冬天所有的地方都会下雪吗？　　观看教学挂图，激发幼儿的兴趣。　　教师：看见图中打电话的小姑娘了吗？想一想，这是什么季节？你是怎么知道的？　　1、教师：冬天所有的地方都会下雪吗？（幼儿自由猜测，并说出自己的理由。）　　2、引导幼儿了解各地的气候情况。　　教师：小姑娘打电话给她的叔叔和阿姨，我们来听听看他们是怎么说的。（幼儿边看叔叔、阿姨的图片，边听教师讲述电话内容。叔叔说，这里下了好大的雪，雪景非常漂亮。阿姨说，这里没有下雪哦，可以去海滨游泳。（引导幼儿发现不同的地方有不同的气候。）　　二、探索各地气候不一样的原因。　　1、讨论各地气候不一样的原因。　　教师：为什么有的地方下雪，有的地方不下雪呢？　　2、观察地球仪，了叔叔和阿姨所在的位置。　　教师：我们一起在地球仪上找找叔叔和阿姨分别住在什么地方（东北、海南。幼儿根据地球仪上的头像，分别找到叔叔、阿姨所在的地理位置。）　　3、引导幼儿迁移已有经验，自由结伴，进行讨论。　　教师：仔细看看东北和海南在地球仪上的位置，想想为什么东北和海南的气候相差这么大呢。（教师重点引导幼儿迁移对地球仪的认识经验，并根据其所处的地理位置进行讨论。）　　三、教师利用地球仪小结。　　1、你知道地球上哪里是太阳照得最多的地方吗？（赤道）赤道在哪里？　　2、请小朋友用手指出来。与赤道气候相反的地方是哪里？请你们把它找出来。（南极、北极）南极和北极是个什么样的世界？（冰天雪地） 以上便是小编提供的幼儿园大班科学教案：《你那里下雪了吗》,欢迎下载使用。