幼儿园大班社会教案：《白白的棉花》.docxVIP

幼儿园大班社会教案《白白的棉花》 　　幼儿园大班社会优秀教案《白白的棉花》　　活动目标：　　1.了解棉花制品及其与人们生活的关系。　　2.观察棉花，了解棉花的特征。　　活动准备：　　1.收集各种棉花制品，创设棉织品商店，棉桃。　　2.棉花生长各阶段图片，农民在棉田劳动的场景录象。　　活动过程：　　一、导入：欣赏童谣《棉花》　　师：小朋友们，今天老师给你们带来了一首好听的童谣，我们一起来听一听吧。　　好了，这首童谣的名字叫什么啊？（棉花）　　师：小朋友们，你们看过棉花吗?(看过）　　师：今天老师就带领我们小朋友走进棉花的世界。　　二、认识棉花。　　1.观察棉桃。　　（1）认识棉桃师：看，这是什么，我请一个小朋友上来摸一摸。　　师：看一看，摸一摸，有什么感觉？　　师：哦，外面硬硬的壳，里面是白白的，这个呀就是棉桃，棉花宝宝就在棉桃里面。　　（2）将棉花捻成线师:老师要把棉花宝宝拿出来，小朋友再来看一看这个棉花，我请小朋友来摸一摸，看看什么感觉？　　师：小朋友说棉花白白的，软软的，真舒服，里面还有硬硬的黑黑的小小的籽。　　师：老师告诉你们，棉花宝宝还会变魔术呢，看，慢慢的，她变成了一条棉线。（老师边演示边说）真神奇，我请小朋友来试一试。　　小结：棉花白白的，软软的，它里面的纤维很长，所以我们能把它捻成长长的棉线，棉花里面还有硬硬的黑黑的小小的棉籽