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班主任工作的几点做法 ;;一、上好开学第一课;二、用个人魅力吸引学生; 让课堂充满生机和活力
的实验研究
;【Group work 合作探究】 ;三、用爱心唤真情 ; 班主任只有做一个有心人才会发觉,只有你练就一双善于发现的眼睛,就一定能够“见月晕而知风,见础润而知雨” ;; 爱没有等差,
情不分前后 ;情感教育实在是一种巨大的教育力量; “要想看到最美的生命花朵,就不能忽视那些深植在土壤中的细小根须,没有这些根须,生命就会凋谢”。就学生而言。这些根须就是学习的愿望!对教师而言,就是使这根须一样得到滋养。 ;四、让家长与老师同行, ;前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便使学生尽快适应初中生活,养成各种好习惯。;好习惯
成就好未来 ;一、上课质量决定成绩;二、效率产生差距;三、缺乏积极主动;缺乏勤奋;给家长们的几点参考:;; 各位家长:周末到了,请您多关注您的孩子结交的朋友,近朱者赤,近墨者黑,并注意他在家的表现,发现不良情况及时跟我取得联系,我会尽最大努力帮助您教育好孩子.;
下雪了,明天路滑,上学路上家长要嘱咐孩子注意安全,穿的暖和一些,以防感冒。; 各位家长:天气逐渐变冷,班中部分学生出现了感冒发烧症状,为不影响孩子们正常而紧张的学习时间,希望家长们做到以下几点:1、及时添加衣服;2、早饭不仅要吃而且要吃好;3、要提醒孩子多喝水;4、晚上做作业要提高效率,缩短时间,争取早点睡觉,保证睡眠时间。有其他事情及时跟我联系。;班主任的幸福在哪里?;班主任的幸福在哪里?;班主任的幸福在哪里?;谢谢大家!
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