国培数学个人研修方案范文.docxVIP

最新国培数学个人研修计划 　　第一章 　　为提高他们的工作能力和业务水平，更好地服务于教学工作，根据学校工作实际和自身发展要求，特制定校本研究型个人工作计划。 　　一、研究目标 　　1通过学习，提高自己的道德修养。 　　2通过学习提高自己的业务水平。 　　3.通过学习提高科研水平。 　　4通过学习促进学生对新课程标准的理解。 　　5树立终身学习的观念，为自身的可持续发展打下基础。 　　二是研究内容； 　　（1） 多读一些对你有用的书。今年，我们将重点阅读魏书生的班级管理细则。我们还将广泛阅读书目，不断丰富和更新专业知识，了解生活化、情境化课堂教学的真谛，提高教学水平。同时，要注重学习和思考，把自己的教学实践与理论相结合，在总结和反思中形成自己的教学风格。在不久的将来，我计划阅读一些有关教育教学的书刊，及时更新我的教育观念。下班后，我打算去欣赏一些文学书籍，写出好的阅读感受，从而不断充实自己。 　　（2） 实践中的教学讨论。当前的新课改对我来说是一个挑战，也是一个难得的锻炼机会。我将继续积极参与校内外的教研活动，与同一批教师就教学突发事件、教学反思、学生思想问题及解决方案进行交流学习。 　　（3） 加强教育教学研究，做一名创新型教师。在今后的教学中，我会尝试运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。及时反思每堂课，努力每学期写出高质量的反思和教学设计。同时，也要坚持每日收获，及时归纳，及时总结，撰写教育教学科研论文。一如既往，我们将按时参加外教科研培训活动，提高我们的教学科研能力。 　　（4） 在备课管理上，在原有的基础上向前迈进了一步。 　　三、 具体实施方案 　　1勤奋学习，树立终身学习的理念。 　　（1） 坚持学习。学习永远不嫌老，树立终身学习的理念。 　　（2） 多渠道地球科学。做一个有责任心的学习者，要向书本学习，向思想政治理论学习，向教育教学理论学习，向各种专业知识学习，增强理论积累；也要向“无言”学习，向丰富的教学经验学习，达到互相学习的目的。通过网络学习新课程标准，我们可以了解新课程标准在教学中的运用。 　　（3） 广泛的地球科学。广泛阅读各种有用的书籍，学习各领域的知识和技能，特别是现代信息技术，不断构建和丰富自己的知识结构。 　　2多听课，坚持每堂课都听好，做好笔记。听完课后，要及时写评论，充分利用课余时间，及时评课（即提出优点、指出不足、提出建议），互相学习，提高教学水平。 　　3.勤奋写作，提高教育科研水平。 　　（1） 及时积累专题研究的第一手资料。 　　（2） 尝试分析教学案例，将研究从实践层面提升到理论层面。在实践中，我们要积累经验，深入学生内心，创造丰富多彩的生活，不断学习、再学习，在学习中不断超越自我。 　　第2章 　　一、指导思想 　　为全面贯彻落实学校和教育部门的工作意见，认真学习先进的教育理念，积极参与课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深入开展素质教育根据我校教育工作的要求和目标，切实开展教研活动，全面提高数学教学质量，牢牢把握“发展、改进、统筹、服务”的原则，要积极探索教育教学创新，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，全面实施素质教育，推动我校数学教学迈上新台阶。 　　二。主要目标 　　1以提高教学质量为中心，全面提高学校数学教育的整体水平。 　　2增强教研意识，有目的、有计划地开展教研活动。 　　3.教学与科研相结合，积极推进课程改革，加强课堂教学研究，进一步开展综合实践活动与课程整合的探索，努力提高课堂教学效率，全面提高学生的综合素质。 　　4加强师资队伍建设，使青年教师脱颖而出。 　　三、 重点 　　1提高教师素质，采取“传帮带”方式，加快青年教师素质培养，不断转变教育观念。组织教师集体备课，十年教好新教师。 　　2定期举办教研组活动，不断提高教师专业素质。使每一位数学教师逐步建立自己的特色教学模式和教学方法。 　　3.做好教学检查和质量分析。要继续实行上课制，加强教学研究，提高教学效率。严格按照活动计划，积极开展集体备课、听评活动，努力提高课堂教学效率。要注重实效，不摆架子，落实时间、地点、人员、内容四个方面。 　　4规范教学行为。作业要符合学生的生理、心理特点，符合学生的实际水平，符合学生的兴趣爱好，符合培养学生综合素质特别是创新精神和实践能力的要求。 　　5开展新课标学习，把握新课标精神，按照新课标实施教学，不断接受新的教学理念、教育方法和教育手段。要大力开展和规范教研组建设，认真开展教材研究，落实备课、上课、作业批改等各个环节。 　　6贯彻落实《教育管理条例》及教育部有关文件精神，规范办学行为，切实减轻学生负担，认真落实五个自觉和教学常规，要求课堂质量40分钟，精心备课，逐步推进书面备课，继续加强教学反思环节。 　　7加