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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
初中毕业升学考试(河北卷)语文
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
选择题第 1 题下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是(3分) A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于__世外桃源__的感觉。 B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生__声情并茂__的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。 C.今年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房片倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,__百废俱兴__。 D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理山相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来__柳暗花明__的一天。 21教育在线题库第 2 题依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是(3分) 吕型伟先生说:“教育是事业,事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在 于求真②教育是艺术,艺术的生命在于创新③奉献,就是不能照顾个人的利害得失④求 真,就是敢于坚持真理⑤创新,就是敢于独立思考⑥ ┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━━━━┓ ┃┃①┃②┃③┃④┃⑤┃⑥┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ A┃。 ┃。 ┃;┃。 ┃。┃”。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ B┃; ┃; ┃。┃; ┃;┃”。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ C┃。 ┃。 ┃;┃。 ┃。┃。”┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ D┃; ┃; ┃。┃; ┃;┃。”┃ ┗━━━┻━━━┻━━━┻━━━━┻━━━┻━━━━┻━━━━━┛现代文阅读第 3 题阅读下面的说明文,回答小题。(11分) 中国第五大发明——汉字 ①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以土的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。 ②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。 ③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。 ⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。 【小题1】根据第①段文字,就内容方面提出一个有思考价值的问题。(2分) 【小题2】选文第②
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