九年级数学上册-22.1.3二次函数的图像和性质(第3课时)教案(20210414073441).docxVIP

22.1.3二次函数y a(x h)2 k的图像和性质(第3课时)教案 」、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 2 能够作出函数y a(x h) k的图象，能根据图象认识和理解二次 函数y a(x h)2 k的性质.能正确说出 y a(x h)2 k的图象的 开口方向、对称轴和顶点坐标 掌握抛物线y a(x h)2 k的平移规律. 理解a、h、k对二次函数图象的影响. 过程 方法 1?经历从特殊到一般的研究过程，体会数与形的内在联系 2?感受数学的直观性、抽象性、严谨性，在方法迁移的过程中获得成功 的体验? 情感 态度 .通过学生自己的探索活动， 达到对抛物线自身特点的认识和对二次函 数性质的理解. ?在利用图象讨论二次函数的性质时，让学生尽可能多地合作交流，以 便使学生能够从多个角度看问题，进而比较准确地理解二次函数的性质. 教学 重点 2 作出函数y a(x h) k的图象，并根据图象认识和理解二次函数 2 y a(x h) k的性质. 教学 难点 能利用二次函数的图象特征推测函数的性质，并利用二次函数的解析式 对其图象特征进行解释和判断 . 、【教学流程】 教学 环节 教学问题设计 师生活动 二次备课 情 景 创 设 【冋题1】由前面的知识，我们 知道，函数y 2x2的图象，向 上平移2个单位，可以得到函数 2 y 2x 2的图象；函数 2 y 2x的图象，向右平移 3