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最新托班个人工作计划
新学期已经开始了。如何制定班级工作计划?以下是有关干货资源学会个人工作计划的信息收集。希望你喜欢。
托福个人工作计划
虽然我已经工作了20多年,但这是我第一次当幼儿园的班主任。我记得在开学的时候,所有的孩子都还在边走边说话。经过一个学期的幼儿园生活和学习,他们各方面的能力都得到了发展。作为班主任,我由衷地感到高兴。现在我想向你们汇报我上学期担任班主任的工作。
首先,稳定孩子的情绪,给他们一种爱和安全感。
幼儿园的孩子还小。开学前两周,他们想家,想念父母,无法适应幼儿园生活。我认为这是因为孩子们缺乏安全感。为了稳定孩子的情绪,我们必须给他们一种爱和安全感。每天早上孩子们来到花园时,我总是微笑着在活动室门口迎接他们。我从父母手中接过他们,拥抱他们,亲吻他们,这样他们就能感觉到老师就像他们的母亲一样喜欢他们。为了让孩子们离我近一点,我经常和他们一起玩玩具和游戏,让他们愿意和我说话,离我近一点。因为幼儿园里玩具很少,一方面我可以自己做一些玩具,另一方面我让家长把孩子喜欢的玩具带到幼儿园玩,这样孩子的情绪就稳定了。一个月后,大多数孩子都喜欢幼儿园的生活。
二是注重培养孩子的健康习惯。
在日常的健康习惯方面,我心里有一个目标,我可以每周集中在训练的一个方面。例如,教孩子洗手。我可以耐心地教孩子们如何洗手。每天吃零食的时候,我都会让孩子们有序地在卫生间洗手。孩子的杯子、毛巾,我贴上孩子喜欢的记号,让他们按照记号,让他们养成健康的好习惯。
三是培养孩子的独立午餐能力。
开学时,大多数孩子不能自己吃饭。我和黄老师一起喂他们,但不是这样的。所以我们决定先教孩子们拿勺子,引导他们用勺子喂小动物,反复练习。孩子们吃饭时,我总是耐心地引导他们。起初,一些孩子把饭菜撒得满地都是。我没有责怪他们,而是鼓励他们端好碗继续吃。学期结束时,孩子们学会了自己吃饭。他们大多吃得又快又干净,把垃圾放在盘子里,吃完后轻轻地把碗放在指定的地方,用毛巾擦嘴。
四是培养孩子的日常活动能力。
1活动的常规首先从经济生活网站转载。首先,我从放椅子开始。我用便利贴把它们剪成小点,贴成半圆放在地板上,让孩子们一起工作
在活动中,听音乐,轻轻地把椅子移到圆点上。我们为集体活动的顺利开展做好了准备。
2良好的倾听习惯是日常活动的另一个方面。集体教学活动一开始,很多孩子坐不住。他还说,为了培养他们的听力习惯,我选择了孩子感兴趣的教学内容,用视觉教具来吸引孩子的注意力,引导孩子学习技能要乐观面对老老师,静静地听老师和同龄人的话。对于那些坐不住的孩子,我不批评他们。我利用他们主动模仿的特点,让他们表演动作,让他们也能学到知识。
5锻炼他们的运动技能。
由于分幼儿园一楼活动室地面不适合幼儿园活动,我们幼儿园安排在二楼。一开始,大多数孩子不能走楼梯。当他们去幼儿园时,他们的父母把他们带进教室。但总是呆在室内不利于孩子的身体发育。我和黄先生决定带孩子们去户外玩。我们把孩子们一个接一个地带下楼,带他们到外面锻炼身体。我们利用下午的散步时间让孩子们练习走楼梯。一开始,孩子们很胆小,所以我们用手去扶他们。渐渐地,他们上幼儿园时不需要被父母抱着。他们可以自己走进活动室,提高了孩子们的运动技能。
六是做好儿童生活照料。
师的厕所高,孩子们小。每次孩子想排便的时候,我都会帮他们,帮他们擦屁股。特别是冬天,孩子穿的衣服多了。有些孩子连裤子都拉不下来。我总是帮他们脱下和整理裤子。有些孩子有时在身上大小便。我不怕脏。我帮助他们及时更换和清洗裤子,帮助他们清洁下半身。孩子们午睡的时候,我给他们穿上衣服,用被子一条一条地盖上。对于睡不着的孩子,我总是摸摸他们的头和手,让他们进入梦境。
7做好家长工作。
我可以注意家庭联系,通过家庭联系手册及时给家长,反馈一些信息。利用接送时间与家长沟通,加深师生之间的了解。我们班还成立了亲子幼儿园,向家长宣传科学的育儿知识和教学内容。家长积极配合幼儿园做好幼儿教育工作。在短短的一个学期后,作为班主任,我会继续努力,在今后的班级管理中做得更好。
幼儿园个人工作计划
一、现状分析:
我班的孩子在原来的孩子的基础上新增加了6个孩子。由于他们来自不同的家庭,有自己的生活经历,刚入园时可能会有一些情绪波动。虽然原来孩子有一定的自理能力,但由于有些孩子寒假不来幼儿园,孩子的自理能力和日常生活没有得到培养。有两个韩国孩子,他们不喜欢说话,其他孩子的语言交流也比较少,动手能力在不同的孩子中发展不一样,以上情况需要在新学期进一步加强。
2指导思想:
要认真贯彻落实《纲要》精神,加强对《纲要》各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为孩子营造良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,一切为了孩子
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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