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最新大班上学期班务计划：好的计划是好的开始 　　该计划以书面语言表达，即拟开展工作的设想、安排或行动计划。本文是干货资源学会组织的第一学期班级管理计划，仅供参考。 　　第一学期班级管理计划 　　从中产阶级到大班的孩子，他们能快乐，因为他们知道自己已经成为幼儿园里最大的兄妹；同时，我们也很快乐，因为他们懂事。在大班的第一学期，我们会严格要求自己，用爱心、耐心和关怀对待每一个孩子，让班级工作更加完美。新学期已经开始了。为了更好地开展本学期的工作，我们班的工作计划如下： 　　一、班级情况分析： 　　这个学期，我们班有XX个孩子，XX个男孩和XX个女孩。其中，XX名儿童来自3班，X名儿童来自4班。由于接手了新班，我们在开学前问了中班班主任。我们了解到，经过两年的幼儿园生活，孩子们已经熟悉了在园内的作息时间，并初步建立了例行公事的意识。礼貌和卫生习惯也得到了巩固。自理能力有了很大提高，养成了良好的生活习惯。其他方面的能力得到了不同程度的提高。然而，有些孩子在课堂上经常控制不住自己，他们总是和别人说话，这影响到每个人。每次上课，老师都要提醒他们很多次。部分儿童缺乏自理能力和组织活动的材料，儿童的主动性还有待提高。在语言方面，有些孩子的听力习惯很差。当别人讲完话时，他们不能打断别人，尤其是和同龄人讲话时。他们听不仔细，或者时间不长。有的孩子自控能力差，喜欢玩危险的游戏，自我保护能力有待加强。 　　2重点工作和具体措施： 　　（1） 班级管理：加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，不断学习，不断反思，努力提高自己的教学水平。 　　1继续认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观念，统一教育思想，转变教育行为。他们善于发现孩子们的趣事、游戏、意外中蕴含的教育价值，抓住机遇，积极引导。 　　2充分利用各种资源，动员家长将废旧物资收集起来，放入活动区，丰富孩子的操作材料，节约开支。 　　3.教师要时刻注意自己的行为，为孩子们树立榜样； 　　4及时安排班级材料，爱护班级财产，节约用水用电。 　　（2） 教育教学： 　　1积极营造与孩子教育内容相适应的教育环境，为孩子营造轻松愉快的游戏氛围，合理安排和安排每个角落，为孩子提供自主选择活动的条件和机会，让孩子快乐有序地学习。 　　2要营造愉快的学习氛围，教师应具有乐观的个性和饱满的情绪，积极把个人气质融入活动中，多与孩子交谈，多交流，多用眼睛微笑，建立良好的师生关系。 　　3.注重培养孩子健康的体魄，教会孩子适应各种环境的技能，认真对待每一项运动和户外活动，保证孩子有足够的时间进行户外活动。 　　4培养孩子的独立性：培养孩子的选择能力，发现自己的兴趣，发展自己的个性。具体措施是：结合主题发展，与孩子讨论，制定合理的活动区域，帮助孩子做出选择。 　　5在文明礼貌教育方面：培养孩子正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、无所谓等，并向客人和长辈问好，不要碰别人的东西，初步了解相互关心和帮助的道理，能够与孩子友好相处，乐于助人，在游戏和日常生活中初步做到友谊、互助、谦虚，能听老师的劝告，做错事，能承认，愿意改正。 　　6在做好正常教学工作的基础上，建立5个孩子的成长档案，勤于反思，及时记录，努力通过开展活动，使孩子的能力和素质得到更大程度的发展。 　　（3） 保健与安全教育工作：保健工作是我们班的一项重要工作。我们的两位老师会全力配合护士，分工合作，认真做好卫生工作，按照卫生工作的常规，认真做好日常消毒保洁工作，并坚持每周清扫、每天清扫的原则，提供一个安全的环境，为孩子们提供舒适干净的环境城市的生活环境。 　　此外，还要对孩子进行安全教育，时刻提醒孩子事故就在身边，结合孩子自身的生活经历进行安全营养健康教育，提高孩子的自我保护意识和能力，尽量避免事故发生。在生活习惯方面，要培养孩子良好的饮食习惯、眼睛习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。根据大班化的特点，要培养孩子的自理能力，学会收拾、整理、保管自己的东西；学会在户外增减衣服；除了完成这些任务外，还要做好各种传染病的预防工作，加强消毒，尝试自己的方法最好保护孩子的健康。 　　（4） 家长工作： 　　1通过家长会、家访、电话访谈、家庭联系手册、个别谈话等方式，与家长沟通孩子在家和幼儿园的表现。了解家长的教育观点和需求，根据孩子的具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长解决问题，使家庭教育步调一致。 　　2每周改变“家窗口”内容，开展“亲子活动”、“家长开放日”等活动，使家长对幼儿园工作有一定了解，从而促进家庭沟通，提高教育水平。 　　3.开展家庭开放活动。 　　（5） 环境保护工作： 　　把握儿童日常生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自己和他人的经历中认识到关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅能充分体验、感受和发现大自然的美和人与人之间的依赖人与自然，也在力所能及的范围内