初中毕业暨升学考试语文考试题 .docVIP

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试卷第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 初中毕业暨升学考试语文考试题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 选择题 第 1 题 下列句子中加点字读音和字形有误的一项是( ) A.初中生活是转瞬(shùn )即逝的,也是绚丽多姿的。 B.看到地震后学校成了一片废虚,总理声音哽咽(yān ),老泪纵横。 C.“近乡情更怯( qiè),不敢问来人”,再踏上故乡的路,老兵步履蹒跚,心情复杂。 D.鸟儿在枝头歌唱,孩子在母亲身边呀呀学语,这是多么恬( tián)静、温馨的画面啊! 第 2 题 下列句子中成语使用有误的一项是( ) A.看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。 B.熊猫美仪、美凤憨态可掬,正在自己的小天地里嬉戏。 C.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。 D.半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。 第 3 题 对下列病句的修改有误的一项是( ) A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。( 语序不当,“讨论”和“听取”调换) B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字) C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”) D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”) 第 4 题 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。 B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。 C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。 D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。” 第 5 题 《三国演义》中与诸葛亮《出师表》“五月渡泸,深入不毛”一句相关的情节是( ) A.七擒孟获 B.赤壁之战 C.火烧连营 D.水淹七军 第 6 题 诗歌鉴赏。阅读下面两首诗,完成题。(共6分) 江 南 春   山 行 杜牧                   杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。   远上寒山石径斜,白云生处有人家。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。   停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 【小题1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是( ) (3分) A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。 B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。 C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。 D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。【小题2】对两首诗赏析不当的一项是( )(3分) A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。 B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。 C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。 D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。 现代文阅读 第 7 题 现代文阅读。阅读下文,完成题。(共12分) 千万别折腾汉字 姚安隆 ①这两年,总有人拿汉字说事。一会儿说繁体字要进课堂,一会儿又说用十年时间,放弃简化字、恢复繁体字。如果你像小沈阳那样问一句“为什么呢?”他会说出一大串的理由:第一,现在已是电脑时代,不存在书写困难的问题;第二,台湾至今还在用繁体字,大陆恢复繁体字,有助于海峡两岸的统一;第三,简化字太粗糙,破坏了汉字的审美效果。一副振振有词的样子,真像是真理在握似的。 ②__可是,了解一下汉字的历史,你就不能不对这种主张打个问号__。作为一个符号系统,形态的繁简是有其自身的演变规律的。汉字诞生之初,曾经由简到繁,这是为了提高识别的清晰度,让每一个汉字都能具有鲜明的标志;但繁到一定程度便成了负担,于是从汉代开始,汉字在总体上由繁趋简,人们考虑的是学习和使用的便捷。讨论汉字繁简问题,是不能忽略这个

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