六年级环境教育上册.docxVIP

样，树立典型，评比“环保小卫士” 样，树立典型，评比“环保小卫士” o 六年级环境教育教学计划 一、教学对象的基本情况： 六年级的学生已了解了一些环保常识，掌握了一些基本的学习方法，学习习惯 良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间也存在着一些 差异，个别学生不愿动手，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动。引导学生积极参 加社会环保实践，提高学生的绿色环保意识。让学生学会从自己做起，从身边做起， 持久地采取适当措施保护生态环境。培养小学生热爱大自然，保护地球家园及人与自 然和谐相处的环保理念等是我们所要努力的方向。 二、教材分析： 新疆六年级上册《环境教育》是小学高年段