2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28423.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（　　）。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线  2：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（　　） 单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、绝对性  3：对程序教学贡献最大的心理学家是 （ ） 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅  4：发散性思维的主要特征有变通性、独创性和（　　）。 单项选择题A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性  5：布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学  6：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为( )。 多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习  7：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（　　） 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段  8：学生心理健康教育的主要场所是（　　）。 单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院。D、课堂  9：根据反映活动的侧面不