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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学生具有三种最基本的内在动机,即( )。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 2:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:( ) 单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 3:加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。 多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 4:在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了( ) 单项选择题A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性 5:某学生智商为100表示( ) 单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 6:如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。 单项选择题A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因 7:认知结构迁移理论的提出者是( )。 单项选择题A、
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