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安邑西街学校防震演练总结 安邑西街学校防震演练总结 安邑西街学校防震演练总结我校为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主” 的基本方针，为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定于201*年10月17日在全校范围内举行一次防震应急疏散演练，演练前校长组织召开会议专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。 10月17日,全校师生按照《安邑西街学校防震演练预案》进行防震演练活动。 演练警报第一次哨声响起,负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任、副班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,一手抱头;一手紧抓桌腿教师躲在墙角。1分钟后,疏散命令（第二次哨声）下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时2分多,达到了预期的效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。 安邑西街学校201*年10月18日 扩展阅读：安邑西街学校防震演练预案 安邑西街学校防震演练预案 一、演练目的 为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练组织领导组长：侯伟欣 组员：刘莹、景中伏、裴翠玺、曹月仙、张美玄、韩苗、王洁颖各班主任及副班主任四、演练安排 1、演练时间：201*年10月17日 2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。 当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再疏散到集中地点，以防余震发生。 3、演练信号：应急避震和疏散以哨音作为启动信号。 第一次哨音（50秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。第二次哨音（60秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 4、听到哨音按预订方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。五、应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。景中伏现场总指挥（负责发演练信号）各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程 郭九菊：负责教学楼1楼楼梯西口杨殿成：负责教学楼1楼楼梯东口 负责教学楼楼2楼楼梯口：负责南楼1楼楼梯口2、要求全体师生要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前到位，在演练过程中各教师要及时纠正学生不正确的姿势和动作，如果发生意外事故时，要及时作出处理。3、集合后各班班长及时清点人数，向现场总指挥（陈国会）报告。 六、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被 砸，要避开建筑物和电线。7、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。七、演练二：疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校操场