六年级数学上册《倒数的认识》人教版.pptxVIP

造“反”游戏;造“反”游戏;造“反”游戏;;教学目标;; 和是1的两个数互为倒数。（ ） 差是1的两个数互为倒数。（ ） 商是1的两个数互为倒数。（ ） 得数是1的两个数互为倒数。（ ） 乘积是1的几个数互为倒数。( ) 乘积是1的两个数是倒数。（ ）;;可以借助长方形的面积来进一步认识倒数，看一看，说一说。;1.怎样求一个数的倒数?;他们谁说的对？;他们谁说的对？;他们谁说的对？;2.怎样求小数的倒数？;延伸： 3.怎样求带分数的倒数？ ;下面四个长方形的面积都是1，请你填一填。; 的倒数是( ) ; 马小虎日记 今天，我认识了倒数，我知道了：得数是1的两个数互为倒数：因为 =1 ，所以 是倒数；1的倒数是1；0的倒数是0； 0.6的倒数是6.0；你知道了吗？;总结;判断题。;求下列各数的倒数。 0.5 1.2 2 ;2.填一填。;3.下面长方形的面积都是1，填一填。 ① ② ; = 1 并且a、b、c都不等 于零，请把a、b、c这三个数按从小到大 的顺序排列。;拓展提高;上联 客上天然居 居然天上客