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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于( )。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 2:美国心理学家卡特尔把智力分为( ) 单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力 3:教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 4:奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( ) 单项选择题A、知识学习和技能学习B、接受学习和发现学习C、概念学习和意义学习D、机械学习和意义学习 5:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。( ) 判断题对错 6:在不同的活动中表现的能力叫( ) 单项选择题A、操作能力B、一般能力C、特殊能力D、认知能力 7:形状知觉形成的关键期是( ) 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁 8:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。 单项选择题A、生存
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