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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 2:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。 多项选择题A、学习的兴趣B、爱好 C、努力D、学习的信念 3:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如( )。 多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 4:生理自我基本成熟的时间在( )。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 5:下列描述符合少年期特征的是( )。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位;但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生,独立性强烈 6:导致儿童言行不一致的原因有( )。 多项选择题A、虚荣心强B、不加选择地盲目模仿C、只会说,不会做,缺乏行为技能D、缺乏主动调控自己言行的意识 7:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。( ) 判断题对错 8:儿童在
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