2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28202.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（　　）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  2：学生学习体操动作，这种学习属于（　　）。 单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、言语联结学习  3：自述法的具体形式有（　　）。 多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独自  4：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（　　）。 单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平行关系  5：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。 多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力  6：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（　　）的儿童。 单项选择题A、130B、140C、150D、160  7：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  8：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内