- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第7章三角形7.1-7.2练习题
姓名__________学号___
一、选择题(每题3分,共30分)
有下列长度的三条线段,能组成三角形的是 ( )
A.1cm,2cm,3cm B.1cm,2cm,4cm C.2cm,3cm,4cm D.2cm,3cm,6cm
下列图形中有稳定性的是 ( )
A.正方形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形
不是利用三角形稳定性的是 ( )
A. 照相机的三角架 B.三角形房架
C. 自行车的三角形车架 D.矩形门框的斜拉条
在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则此三角形是 ( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是 ( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
如图所示,若∠A=32°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE等于( )
A.120° B.115° C.110° D.105°
一个三角形有两条边相等,这个三角形一边等于5㎝,一边等于10㎝,则另一边等于 ( )
A.5㎝ B.10㎝ C.15㎝ D.12㎝
三角形两边为3和2,则最长边的范围是 ( )
A.大于1且小于5 B.大于2且小于5
C.大于3且小于5 D.大于或等于3且小于5
已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
以长为3㎝,5㎝,7㎝,10㎝的四条线段中的三条线段为边,构成三角形的个数是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每空2分,共30分)
若三角形的两边长分别是2和7,则第三边长c的取值范围是_____________;当周长为奇数时,第三边长为________.
已知等腰三角形的两边长分别为4cm和7cm, 它的周长是_________㎝.
在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则∠C=_____°.
如图所示,∠CAB的外角等于120°,
∠B等于40°,则∠C 的度数是_______.
如图所示,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,
AF是高.则⑴BE=______=_______;
⑵∠BAD=_________=_________;
⑶∠AFB=_________=;
⑷=__________.
在△ABC中,若∠B=∠C=2∠A,则∠A=________°,∠B=_______°.
如图,在图(1)中,互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中,互不重叠的三角形共有7个,在图(3)中,互不重叠的三角形共有10个,…,则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有_____________个(用含n的代数式表示).
如上图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_________°.
三、解答题(每题8分,共40分)
如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2, ∠3=∠4,∠BAC=63°, 求∠DAC的度数.
如图,∠D=90°,从A处观测C时仰角∠CAD=30°,从B处观测C处时仰角∠CBD=45°,从C处观测A、B两处时视角∠ACB是多少?
如图,若∠A=70°,∠ACD=40°,∠ABE=30°,求∠BDC、∠BFC的度数.
如图,AB∥CD,∠D=65°,∠B=36°,求∠E的度数.
如图所示,在△ABC中,∠A=,△ABC的内角平分线或外角平分线交于点P, 且∠P=,试探求下列各图中与的关系,并选择一个加以说明.
答案:
1-5CCABC 6-10BBDBB 11.5<c<9,6或8 12.15或18cm 13.90
14.80° 15.⑴CE CB ⑵∠CAD ∠BAC ⑶∠AFC ⑷
16. 36,72 17.3n+1 18.180 19.24° 20.15° 21.110° 140° 22.29°
23.
您可能关注的文档
- 数学七年级下北师大版5.2图形的全等同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版5.3全等三角形同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版5.4探索三角形全等的条件同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版5.5作三角形~5.6利用三角形全等测距离同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版5.5作三角形同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版5.6利用三角形全等测距离同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版5.7探索直角三角形全等的条件同步练习1.doc
- 数学七年级下北师大版6.1小车下滑的时间同步练习.doc
- 数学七年级下北师大版6.1小车下滑的时间习题精选.doc
- 数学七年级下北师大版6.2变化中的三角形同步练习.doc
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
文档评论(0)