2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36949.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是(  )。 单项选择题 A、集体观念 B、从众 C、服从大局 D、群体凝聚 2:在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于(  )。 单项选择题 A、形成性评价 B、标准参照评价 C、终结性评价 D、诊断性评价 3:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。 单项选择题 A、概念学习 B、命题学习 C、符号学习 D、并列结构学习 4:(  )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。 单项选择题 A、感知运动 B、前运算 C、具体运算 D、形式运算 5:以下说法中,错误的是(  )。 单项选择题 A、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性 B、专家型教师有完善地维持学生注意的方法 C、专家型教师往往较注意课堂的细节 D、专家型教师有丰富的教学策略 6:儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。(  ) 判断题 对 错 7:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到(  )。 单项选择题 A、50% B、100% C、150% D、200% 8:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是(  )。 单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律    D、组合律 9:小学生品德发展的关键年龄是(  )。 单项选择题 A、6岁 B、7岁 C、8岁 D、9岁 10:高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性,并开始形成辩证思维。(  ) 判断题 对 错 11:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于(  )。 单项选择题 A、工作动机 B、成就动机 C、交往动机 D、生理动机 12:下列属于正式群体的有(  )。 多项选择题 A、班级 B、帮派 C、小组 D、少先队 13:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有(  )。 单项选择题 A、不可知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性 14:根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和(  )。 单项选择题 A、内向型 B、意志型 C、独立型 D、孤僻型 15:教师生存的基石是(  )。 单项选择题 A、教学能力 B、知识 C、才华 D、兴趣 16:认知结构迁移理论的提出者是(  )。 单项选择题 A、桑代克 B、贾德 C、奥苏伯尔 D、布鲁纳 17:下列那种技能不属于心智技能(  ) 单项选择题 A、书写技能 B、阅读技能 C、写作技能 D、心算技能 18:记忆术属于(  )记忆策略。 单项选择题 A、知识获得 B、知识保持 C、知识提出 D、知识学习 19:高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。 判断题 对 错 20:以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。 多项选择题 A、开始进步快 B、中间有高原期 C、后期进行慢 D、一直是进步的 21:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 (  ) 判断题 对 错 22:自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。(  ) 判断题 对 错 23:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?(  ) 多项选择题 A、智力水平较高 B、富于幻想 C、性格内向 D、遇事犹豫、拘谨、比较固执 E、自我克制过于严重 24:学生的学习是学习的一种特殊的形式。(  ) 判断题 对 错 25:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是(  ) 单项选择题 A、分析 B、综合 C、知觉 D、形成价值观念 26:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了(  ) 单项选择题 A、顿悟说 B、联结说 C、认知说 D、结构说 27:教学环境中的社会环境包括( )。 多项选择题 A、课堂纪律 B、课堂气氛 C、师生关系 D、同学关系 E、校风 28:自我意识包括哪些成分?(  ) 多项选择题 A、认识成分 B、情感成分 C、意志成分 D、自我评价 29:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为(  )。 单项选择题 A、100% B、80% C、150% D、200% 30:布卢姆提出的情感领域目标的最高

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