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春季开学收心教育教案 春季开学收心教育教案是为了开展主题班会而准备的，收心教育可以让同学们吧心态调整回来 ! 以下是：春季开学收心教育教案，请参考 ! 新学期入学收心教育教案【 1】 班会名称：新学期入学收心教育教案 班会背景：一个月的寒假生活结束了，为了让孩子们从舒适的 寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来， 对学生进行日常行 为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投 入到新学期的学习生活中来。 班会目的： 、收回心思，走进新学期。 、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识 ，远离安全隐患，做小小安全宣传员。 、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。前期准备：《小学生日常行为规范》 班会流程：一、导入 新的学期到来了，今天老师特别高兴。 同学们知道为什么吗 ?( 让学生自由猜测 ) 那老师告诉你们吧 ! 因 为从今天开始，老师能和同学们共同学习，共同成长，一起进步。 一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么 样，都长高了吗 ?都懂事了吗 ?都越来越聪明可爱了吗 ?女同学们都长 的更漂亮了吗 ?男孩子们更勇敢强壮了吗 ?寒假都过得快乐吗 ?你们是 不是也像老师想你们那样想老师呢 ?今天看到了，我发现 ( 根据学 生具体情况来说 ) 老师还有一个想法，就是希望能有更多的同学能够把老师当作 朋友，我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识， 明白更 多的道理，你们也是这样希望的吗 ?( 期待学生的回答 ) 那我们就从今 天开始，把在寒假里已经完全放松的心收进教室里，好吗 ?你们能做 到吗 ?( 学生回答后再鼓励 ) 二、【寒假分享，回想与收获】 师：现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。 方法采用的是分组讨论。 讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢 ? 讨论话题二：和家人一起，在做什么呢 ?聊天、看电视 在家里还发生了什么非常有趣的事情呢 ? 讨论话题三：旅游了么 ?谈谈自己的见闻吧 ! 看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢 ? 师：大家在寒假里有这么多快乐，老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。 现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。 ( 通过这个环节，孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放，把假期的快乐挽了个结。 另外这也是老师对孩子们寒假的肯定，会更好地拉近师生之间的距离。 【相互问候，共营班级和谐气氛】 师：下面咱们进行第二个环节——相互问候。 活动方法：大家围成内外两个人数相当的圆圈，并且面对面，两圈之间的距离 0.5-1 米之间。 然后内圈的孩子顺时针转，外圈的孩子逆时针转。 老师说停，就停下来 ( 时间间隔可大可小，增强趣味性 ) ，和对面的人握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。 ( 通过这个环节， 每个人都收到了其他同学的表扬， 或者是问候语，感受到了班集体的爱， 觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。 而这不正是这个活动的目的吗 !) 【放飞梦想，立志】 师：下面就进行最后一个环节——放飞梦想。 ( 学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来 ) 师：现在我们开始放飞梦想， 那么如何来做呢 ?可以写自己对自 己的一个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等 ; 也可以 写希望自己下次能考到全班前几名。 总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要 我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。 写好之后，进行了简单的宣誓。 同学们大声的说：“我是最棒的，我一定能实现自己的目标。 一遍比一遍声音大，喊了三遍。 ( 这是自我暗示， 声音越大就表明他们越自信， 越有信心实现目 标，所以说，宣誓很重要哦 !) 把教室后面的墙壁作为“立志墙”，让孩子们把自己的目标都 贴上面，随时提醒自己，不断进步，实现目标。 开学收心教育主题班会教案【 2】 班会内容如下： 、各班班长点名，统计到校人数，对未及时返校的学生去向逐一落实清楚。 、暑假中学校为了改善学生的生活， 学习环境进行了宿舍改造，个别工程还没有改善完毕，宿舍、教学楼比较乱，要求同学们要做好卫生清扫工作，理解学校，配合学校工作。 、本学期同学们遇到问题应找各自学业导师沟通，解决。 、各班负责人公布班费的收支情况。 辅导员带领大家学习学校新编制的综合素质测评方案。 、日常安排： 、每天上午 7:50 、下午 13:50 前进入教室，早上不能将食物带入教室，各班班长、班干部做好带头作用，监督大家。 、宿舍垃圾要求用袋装带到楼底下，保持宿舍内的整洁。 、到目前为止，还有部分同学没有缴纳学费，学费带在身上不安全，要求立